CAPÍTULO III 3. MATERIALES Y METODOS. zona no delimitada entre las parroquias de Lita y La Carolina, Cantón


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1 CAPÍTULO III 3. MATERIALES Y METODOS 3.1 CARACTERIZACION DEL AREA DE ESTUDIO La presente investigación se realizó en la cmunidad de Cllapí, en una zna n delimitada entre las parrquias de Lita y La Carlina, Cantón Ibarra de la prvincia de Imbabura. Gráfic 2.- Ubicación del área de estudi Fuente: Ls Autres

2 3.2. Materiales Materiales de Oficina Cartas tpgráficas Ftgrafías aéreas Imágenes satelitales (2006) Ftgrafías aéreas (2005) Mapa temátics (gelógic, suels, vegetación, etc.) Cmputadra Prgrama sftware Arc View Lápiz dermatgráfics Papel bnd, sketch Materiales de escritri Material de Camp GPS Jarra afrada Flexómetr Hjas de afrs Reactivs de labratri (análisis físic químic del agua) Libreta de camp Binculares Cámara digital 29

3 3.3. METODOLOGÍA Cálcul de parámetrs Para realizar ls cálculs es necesari utilizar las fórmulas requeridas de ls parámetrs mrflógics y mrf métrics de una micr cuenca, así: Cuadr 2.- Cálculs mrflógics y mrfmétrics PARAMETROS DESCRIPCION FORMULAS Área Superficie del lugar 563,85 has. Perímetr Lngitud cauce principal Índice cmpacidad de Altitud de la cuenca Altitud media de la cuenca Sn ls límites del lugar de estudi Es el área más larga del cauce principal Expresa la velcidad de llegada y salida de aguas de escurrimient superficial después de una lluvia Es una frma de caracterizar el relieve de la cuenca, se btiene gráficamente. Parámetr imprtante en la cmprensión de fenómens de vient, temperatura, presión atmsférica mts. y 12 Km LCR = m m 5,500 Km. P C = = 145,12 2 πx A Hm - Hs N = = 1250 msnm. 6 (Ai x hi) Hmedia= =1250 msnm Ai Pendiente media del ri Representa el perfil lngitudinal de un ri H.máx H.mín. R= x100=0,23% 100xL Fuente: Ls autres 30

4 Análisis de Calidad y Cantidad del Agua Ls análisis se ls realizarn basads en las siguientes metdlgías: 1.- Muestre y punts de Afr. El análisis físic-químic, bacterilógic y de afrs del agua se realizarn en 3 punts seleccinads estratégicamente y apyads en las cartas tpgráficas, es así que una primera tma se la realizó en las nacientes mismas del rí principal cncid cm Cllapí, tra en la parte media y finalmente antes en la desembcadura al Rí Mira. Ests punts de muestre y de afrs fuern gereferenciads y cn esta infrmación se cnstruyó ls Mapas de Punts de Muestre de ls análisis fisicquímics y bacterilógics. - Calidad del Agua Las muestras de agua fuern tmadas técnicamente cm mandan ls diferentes prcedimients para éste fin y lueg trasladadas en una cadena de custdia hasta el labratri de EMAPA (Ibarra) dnde se realizarn ests análisis: 31

5 a.- Análisis físic, químics y micrbilógics - Análisis Físic del Agua - ph - Temperatura - Cnductividad - Turbiedad - Sólids Ttales Disuelts - Clr Aparente - Clr Verdader - Análisis Químic del Agua - Nitrats - Dureza ttal - Calci - Magnesi - Análisis Micrbilógic - Clifrmes Ttales - Echeri Cli b.- Cantidad de Agua Para la cantidad de agua pr la inaccesibilidad y dificultad de ls sitis de muestre se utilizarn ls siguientes métds. 32

6 - Métd Vlumétric (direct).- Cuand el caudal es pequeñ, se utiliza el métd vlumétric para realizar el afr, cnsiste en determinar el vlumen de agua que se recepta en un recipiente en un tiemp determinad. La frmula para medición de caudales cn la utilización del métd vlumétric es la siguiente: Q [L/seg.] = V [L] / t [seg] - L/S Caudal = Vlumen de agua / Tiemp. - Métd del fltadr.- Se seleccina un tram del rí l más unifrme psible para el recrrid del fltadr, se utiliza ds estacas pstes ls cuales indican el inici y el final del tram cn una distancia de 5, metrs. Se clca el fltadr uns metrs antes para que adquiera la velcidad de la crriente, se tman ls tiemps (10 veces), se saca el prmedi. La velcidad se estimará la distancia del tram entre el tiemp que tarda en recrrer, al igual que se debe tener muy en cuenta la cnstante de acuerd a la cmpsición del rí siend así: 0.9 arena; 8.5 arcilla; 0.8 rca. Se mide el área de la sección del canal: La base (b), el espej de agua (B) y se aplica la frmula: 33

7 V = l/t A. Pa. L Q (BURBANO F Manual de Hidrlgía UTN) t Dnde: Q = m 3 /s A = anchura media del canal P = prfundidad media L = lngitud de la sección del canal t = tiemp en segunds que tarda el fltadr en recrrer la distancia L a = factr cnstante para cada tip de suel: 0.9 arena; 8.5 arcilla; 0.8 rca Cartgrafiad, descripción y mapas de la zna Esta infrmación cmprende cartgrafía cnvencinal e hidrlógica. Se sugirió utilizar la infrmación gereferenciada. Además alguna imágenes satelitales (ggleearth), fuern de utilidad para determinar algunas características físicas de las cuencas y mejrar las estimacines hechas de alguns parámetrs. Para determinar la ubicación gegráfica de la zna se utilizarn las crdenadas que se btiene cn el GPS, así se la situará tant a nivel nacinal, prvincial y cantnal y cn la ayuda del sftware Arc View 9.2 se estableció ls siguientes mapas: - Mapa de Ubicación 34

8 - Mapa Base - Mapa Hidrlógic - Mapa de Afrs y Punts de Muestres - Mapa de Área Refrestadas Análisis Biótic General. Cabe actar que en su ttalidad el área se encuentra cn un alt grad de intervención antrópica; áreas muy pequeñas se encuentran en prces de regeneración y sucesión vegetal, además la mayr superficie psee znas de pastizales y cultivs; baj estas cnsideracines se realizó una caracterización cualitativa, cn bservacines generales, rescatand aspects imprtantes de la flra cm, especies remanentes del bsque natural que pdrían ser utilizadas cm fuentes de semillas en prcess de revegetación de las áreas descubiertas, per si se situó en l psible las siguientes metdlgías: - Flra.- Caracterizar la flra que existe en el siti. - Fauna.- Cn la infrmación indirecta y a través de bservacines directas en el camp se realizará un listad de ls animales encntrads. a.- Observación Directa.- Este tip de metdlgía fue muy difícil utilizar ya que pr cnversacines cnstantemente mantenidas cn ls dueñs 35

9 del sectr y mradres, mencinan que hy en día es muy difícil tratar de ver atrapar cierts animales que hasta hace pcs añs se pdían bservar sin mucha dificultad y eran vital fuente de prteína animal para las familias asentadas en tds ests lugares. Cn td est n se pud cnfirmar la identificación de las especímenes, y para realizar estudis bilógics más detallads. Salv de las referencias que fuern prprcinadas pr parte de las persnas que circulan diariamente en esta micrcuenca y mencinan las especies de animales y de aves que aún se puede bservar Cmpnente Sciecnómic La infrmación sciecnómica se reclectó mediante una encuesta sci-ecnómica a las 25 familias y 115 persnas que viven actualmente en la cmunidad de Cllapí muy enfcada a ls recurss hídrics y de infrmación bibligráfica perteneciente al Prgrama de Desarrll de Área Cuenca del Rí Mira (PDA), dats que psterirmente fuern tabulads, graficads e interpretads Prpuesta de repblación Frestal En este pas metdlógic se prpus de una frma fácil y sencilla llegar a la cmunidad cn una prpuesta cnstruida pr ls autres y 36

10 presentada a ls dueñs de ls terrens quienes fuern ls encargads de seleccinar ls sitis más acrdes para la plantación de la caña guadua y satisfacer así las inquietudes, precupacines y aspiracines que se generarn, y que tienden a mejrar la situación actual de ls recurss hídrics en esta cmunidad Plan de repblación frestal Lueg de las diferentes reunines cn ls directs invlucrads en el presente pryect, que sn ls dueñs de ls predis en ls que se pretende implantar la siembra de esta especie, se negció las áreas a ser plantadas. La cantidad de plántulas a ser dispuestas en el camp estuv de acuerd a metdlgías estudiadas, que prpnen espacis entre 4 y 5m, y en las riberas a una sla hilera del cauce principal del Rí Cllapí y de acuerd a las diferentes variables que puede encntrarse en el trabaj de camp, cm sn: Inaccesibilidad, tpgrafía, pendientes.etc Evaluación La evaluación del prces de refrestación se l realizó al cab de ds meses lueg de ser trasplantads ls chusquines al siti definitiv, tiemp en el cual se puede asegurar cn mucha certeza el prcentaje de 37

11 prendimient de las plántulas y pr ende el ttal de plantas adultas que se pdrán btener y ser aprvechadas de manera sustentable pr ls beneficiads en el pryect y a su vez la cnservación de esta imprtante fuente hídrica Mnitre El mnitre del prces de refrestación se estableció en las reunines cn la cmunidad, quienes pr cercanía al siti de siembra, se fertarn en clabrar cn la supervisión y mantenimient sbre td en las primeras semanas de ser trasplantadas y así asegurar que el crecimient de las plantas y cndicines sean las adecuadas para btener un prcentaje alt de prendimient Discusión y Negciación de las Alternativas Se cnvcarn a varias reunines en la Escuela Ciudad de Ribamba de la lcalidad, tant a ls habitantes de la cmunidad cm a ls dueñs de ls predis, riberas y demás terrens invlucrads en ls sistemas hídrics, en estas charlas se presentó la prtunidad que ells tienen de ser beneficiads cn este estudi y el benefici de tda la cmunidad y en especial de sus futuras generacines, que cntarán cn suficiente agua y de calidad al igual que cn terrens bscss. 38

12 Validación Para iniciar cn el trabaj de investigación del pryect en la cmunidad de Cllapí, primeramente tuvims que tmar cntact cn el Presidente de la cmunidad, para infrmarle sbre la actividad a ejecutarse en benefici de la misma, su participación y alcances a btenerse, dnde tuvims una muy buena a cgida, el cual se cmprmetió a cnvcar a la pblación a una reunión cn el fin de scializar el pryect. Se prcedió a la validación cn la cmunidad, mediante varias reunines para scializar el pryect y cncienciar a ls pbladres cn el prpósit de que l hagan sustentable tant eclógicamente y ecnómicamente, entendiend la refrestación cn la guadua, cm un manej juicis de este recurs, que se cncebirá cm central para la estrategia del desarrll sustentable, entendid éste cm una gestión integral que busca el equilibri entre crecimient ecnómic, equidad y sustentabilidad ambiental a través de un mecanism reguladr que es la participación scial efectiva. Durante la ejecución del pryect la cmunidad fue tmand cnciencia y asumiend varias respnsabilidades cm sn: apy en el traslad de las plántulas al lugar y el mantenimient (rieg prque se plantarn en épca seca, aclares, deshierbas y evitar el ingres de animales vacuns). 39

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